AJEDREZ PARA ENSEÑAR

AJEDREZ 

El ajedrez es un juego que va más allá del ocio y entretenimiento, y que se puede llegar a usar como herramienta pedagógica en los colegios, sobre una edad estimada de entre 6 y 9 años con la finalidad de mejorar la capacidad matemática y la comprensión lectora. El estudio de varias organizaciones asegura que la tasa de niños que juegan al ajedrez, tienen un mundo abierto para enfrentarse a cualquier campo y mejorar un 100% la inteligencia de los alumnos.

ORIGEN

El origen del ajedrez sigue siendo una cuestión de debate entre los historiadores del ajedrecismo, pero sin embargo la teoría más difundida es que fue creado en la India durante el Imperio Gupta alrededor del siglo VI. Esta teoría se confirma por los primeros registros literarios persas y por el análisis de la etimología de las palabras utilizadas en el juego y su co-evolución con el ajedrez.

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y ABSTRACTA

La inteligencia emocional consiste en una serie de actividades que sirven para apreciar y expresar de manera justa las emociones y las de otros, y para emplear la sensibilidad a fin de motivarse, planificar y realizar de manera cabal la propia vida. Y la inteligencia abstracta es la capacidad de descifrar, comprender cualquier acción de la vida

APRENDIZAJE LÚDICO

El método lúdico es un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía en los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje. Este método busca que los alumnos se apropien de los temas impartidos por los docentes utilizando el juego.

OPINIÓN

El ajedrez es uno de los deportes más justos,en el que hay que pensar mucho y ver los movimientos del rival para poder ganar.